Пособия младшего поколения называют коммуникативными. Они также имеют стандартные внешние признаки: это книги альбомного формата, со множеством цветных иллюстраций и фотографий. Кроме того, у них как правило совершенно определенная структура: пособие делится обычно на два или три тома, к каждому учебнику есть также рабочая тетрадь, книга для учителя, часто поурочный словарь.
Положительные черты коммуникативных учебников (младшего поколения):
– обилие интересных, творческих заданий с картинками и фотографиями
– выполнение упражнения предполагает не зубрежку и ответ, а дискуссию с преподавателем, общение
– идет развитие навыков аудирования
Коммуникативная установка предполагает, как следует из ее названия, освоение языка в общении на этом языке. Практически же это проявляется в том, что преподаватель предлагает участникам различные жизненные ситуации для разрешения или темы для обсуждения. При этом язык не изучается как цель, а используется как средство, то есть осваивается подспудно, являясь при этом не столько предметом изучения, а делом привычки, навыком.
Впрочем, и у новых учебников есть свои недостатки, такие как невозможность использовать их в самостоятельном обучении, или частое отсутствие вразумительных грамматических пояснений. Именно поэтому мы будем пользоваться всеми имеющимися материалами, беря из каждого типа лучшее.